Высшее учебное заведение было основано предпринимателями и промышленниками в 1843 году как Школа дизайна Ковентри. Сегодня университет продолжает работать с бизнесом, чтобы обеспечивать выпускников, готовых к работе, обладающих необходимыми навыками и творческим мышлением.
Coventry University Kazakhstan реализует полноценные программы британского образования, что позволяет казахстанцам получить международное образование, не уезжая из страны.

Гостей мероприятия приветствовал президент университета Мирас Дауленов. Он поблагодарил журналистов за ответственную и непростую работу, рассказал, что журналистика является одним из направлений в программе университета.

В основном в Coventry University Kazakhstan поступают студенты с высоким уровнем английского языка и сильной академической мотивацией, призеры и победители олимпиад и различных конкурсов.

Университет предлагает обучение по программам бакалавриата в области бизнеса и компьютерных наук. После годовой подготовительной программы, нацеленной на улучшение знания английского языка, академических навыков и получение общего представления о предмете, студент может выбрать продолжение обучения в следующих школах: бизнеса, экономики и финансов, компьютерных наук и гуманитарной.

У студентов есть доступ к современной инфраструктуре, включая интерактивные учебные пространства, социальные зоны и электронную библиотеку с более чем миллионом изданий.
Президент университета поделился успехами своих студентов, которые участвуют во многих исследовательских программах. Например, по созданию приложений искусственного интеллекта совместно с Шанхайским технологическим университетом.

Студенты рассказали о своей работе в рамках международной некоммерческой организации Enactus, занимающейся развитием молодёжного предпринимательства. Они представили один из своих главных проектов, который получил 3 место в национальном кубке, по созданию и продвижению мороженного на основе традиционных продуктов.

Работа с искусственным интеллектом является одним из приоритетных направлений, как для студентов, так и для преподавателей, причем не только в направлении IT, но и бизнеса. Вектором здесь является идея, что в будущем не искусственный интеллект заменит людей, а люди, которые умеют работать с искусственным интеллектом, заменят тех, кто не имеет о нем представления.
